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Estudantes de São João da Barra que integram o Programa de pré-iniciação científica Jovens Talentos participam na terça-feira, 12, das 10h às 17h, no Instituto Federal Fluminense, em Santo Antônio de Pádua, da XVIII Jornada Científica Jovens Talentos. Laura Gonçalves Ribeiro, Tamires de Azevedo Pereira, Ana Luiza Valadares Ferreira Manhães, Loisy Martins Bastos Paes, ex-alunas da Escola municipal Amaro de Souza Paes, em Grussaí, estarão expondo seus trabalhos acerca do tema: “Da origem ao desaparecimento dos Muxuangos da Ilha da Convivência”.
De acordo com a orientadora do grupo, a pedagoga Deise Santos, o objetivo do projeto é resgatar e valorizar a identidade cultural sanjoanense através das formas de vida, de trabalho, as heranças culturais e a constituição social dos Muxuangos, que são oriundos da Ilha da Convivência e seus descendentes são moradores de São João da Barra.
Samuel Vitorino, do 6º ano, do programa Acelera, também da escola Amaro de Souza Paes, foi selecionado para ganhar uma bolsa de Iniciação Científica Júnior e vai compor a equipe. “Estamos muitos felizes de ver esses jovens empenhados em fazer a diferença, mostrando que são capazes de escrever suas próprias histórias”, ressaltou a subsecretaria de Educação e Cultura, Denise Gomes.
Desenvolvido pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio de Janeiro (Faperj), o programa Jovens Talentos tem o apoio do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico/MCT) no âmbito do programa de Bolsas de Iniciação Científica Júnior, que é executado pelo Centro de Ciências do Estado do Rio de Janeiro (Cecierj) e Fundação Osvaldo Cruz (Fiocruz).
A finalidade é selecionar estudantes dispostos a trabalhar com pesquisa científica; estimular a formação do educando possibilitando a identificação de novos quadros de atuação profissional e dar maior divulgação aos conhecimentos científicos, articulando pesquisa e ensino. O programa é direcionado aos estudantes do ensino médio/técnico da rede pública de educação.
Os alunos participantes concluíram o ensino fundamental na rede municipal, e seguem no ensino médio com o apoio da Secretaria de Educação e Cultura. “Este processo de integração escola, ensino médio e faculdade, motiva e direciona os alunos da rede municipal de ensino na busca da aprendizagem e a valorização da pesquisa científica”, frisou a secretária de Educação, Lúcia Siqueira.
Fonte: Secom-SJB
